“校服质量差与价格因素有关!”一位高端校服品牌的负责人透露，现在校服的价格普遍比较低，厂家为了订单，也压低价格，家长和学校都满意，但毕竟成本在那里，要想用低价做出校服来，只能用差面料、差工艺。“有些工厂拿下单子后，自己不做，送到小作坊里去。”这位在品牌服装行业工作了19年的专业人士表示，现在面料的价格上涨非常厉害，棉花羊毛等价格都很高，这时就有企业会使用库存面料，甚至偷工减料。而工人的工资现在的大幅上涨也是众所周知的，有些企业甚至缺少品质控制人员，校服上线头多自然没人管。
　　“但太高的价格确实家长们也比较难接受。”这位业内人士表示，以他们的春秋校服为例，一套300元，但其中的面料都是定制的，西装工艺按成人的进行“大做”。“校服又与成人服装不一样，要考虑留出三年的生长空间，比如裤子要卷边隐形五厘米，很多位置都是可以调节的。”
　　“问题校服”让不少学生穿着不舒服，容易出现皮肤过敏等问题。实际上，国家对学生校服有相关的强制标准。江苏省纺织产品质量监督检验研究院副总工程师唐祖根介绍说，“目前有四个版本的标准在使用。”据悉，包括行业标准FZ/T73021-2004《针织学生服》、国家标准GB/T22854-2009《针织学生服》、行业标准FZ/T81003-2003《儿童服装、学生服》、国家标准GB/T23328-2009《机织学生服》。前两个标准适用于以针织物为主要原料生产的学生服，后两个标准适用于纺织机织物为主要原料生产的学生服。“国家标准是行业标准的升级，由于行业标准没有公告作废，因此有四个版本存在。”
　　据悉，标准中规定的重点检验项目，包括校服的标识、纤维成分含量、甲醛含量、pH值、耐洗色牢度等。
　　既然有相关的国家标准了，那么在实际执行的过程中是否能严格执行呢？根据以往的抽检结果看，不少企业对此标准会“打折扣”。例如，在去年9月江苏省质监局公布的校服抽检结果显示，有服装厂生产的学生服，标注纤维含量为粘胶(35±5)%、涤(65±5)%，而检测结果却是含涤100%，这样的纤维含量比例难免会出现不吸汗、透气性差的问题。此外还有十几种产品的标识不合格，如没有检验合格证明，没有成分含量等。
　　唐祖根介绍说，学生服面料一般采用棉与涤纶交织或混纺通过针织或机织的织造工序织造而成。因穿着需要，学生服要轻便、牢固，价格不宜太高，为保证牢固，一般都会添加涤纶原料来增强面料的耐磨性能、抗拉伸性能。从面料的组织结构分析，针织面料柔软性、透气性好于机织面料，但牢固性差于机织面料。
　　“学生家长反映穿着闷热，不透气，主要面料中涤纶比例较高，同时要兼顾春、夏、秋季的穿着，面料一般都比较厚实，所以夏天穿着有闷热的感觉。”唐祖根表示，在现行的学生服标准中没有设立对闷热、透气指标的考核。如有可能向学校反映，组织采购全棉或化纤含量较低的学生服，同时可分春秋季服装、夏季服装，“这样能解决不透气的状况，但学生服成本会增加。”
　　南京有中学生对校服专门调查了近500位高中生后得出95%的学生对现在校服的款式和面料不满意。“设计式样太简单，做工粗糙，冬天冷，夏天热。”有家长建议，可以通过大范围统一校服来解决矛盾。“比如现在的便宜夏季校服只要六七十元一套，高质量的要100多，如果订得多，厂家成本就会下来了，还是愿意做的。”
　　教育部门有关人士透露，全南京市统一校服不太可能，但如果在一些区进行统一还是有可能的。
　　“但这其中也有问题，校服应该有学校的个性特色，如果校服都统一了，特色就失去了。”一些中学生对此并不赞同。
　　“能不能在学校设立个二手校服的交易中心？”有家长建议，有的校服穿的次数不多，还很新，但孩子长高或是毕业后就没有用处了，如果能打折卖给同学，也很有意义，就像二手书回收一样。“这样新校服可以订得稍微价格高一些，当然消毒非常重要。”